* Por Gabriela Thomazinho e Marília Barros   O Brasil convive com o mito de ser o país da miscigenação e da democracia racial desde 1933 – data da publicação de Casa-Grande e Senzala, de Gilberto Freyre. Mas o otimismo do… Continue lendo →

  Quando olhamos para a história da educação brasileira, vemos que ela sempre foi marcada por fortes desigualdades: ora pelo não acesso ao sistema escolar, ora pela exclusão dentro do próprio sistema ou, ainda, pelo acesso a padrões diferentes de… Continue lendo →