Definindo “equidade” no financiamento da educação

O texto corresponde ao Capítulo 3 da dissertação de mestrado “Equidade educacional na Federação brasileira: o papel das transferências federais aos municípios”, concluída em Abril de 2020 no âmbito do mestrado acadêmico em Administração Pública e Governo pela Fundação Getúlio Vargas… Continue lendo →

As desigualdades educacionais no Brasil em 2017/2018

O texto corresponde ao Capítulo 4 da dissertação de mestrado “Equidade educacional na Federação brasileira: o papel das transferências federais aos municípios”, concluída em Abril de 2020 no âmbito do mestrado acadêmico em Administração Pública e Governo pela Fundação Getúlio Vargas… Continue lendo →

Histórico do financiamento da Educação Básica no Brasil – do século XVIII aos anos 2010

O texto corresponde ao Capítulo 1 da dissertação de mestrado “Equidade educacional na Federação brasileira: o papel das transferências federais aos municípios”, concluída em Abril de 2020 no âmbito do mestrado acadêmico em Administração Pública e Governo pela Fundação Getúlio… Continue lendo →

Considerações neo-institucionalistas sobre a indução do Fundeb no atendimento escolar

Ensaio produzido como trabalho final para disciplina Teoria Política, do curso de mestrado acadêmico em Administração Pública e Governo (FGV-SP), no 1º semestre de 2018. Nota fundamental: A PEC 015/2015 foi aprovada na forma da Emenda Constitucional nº 108/2020 e… Continue lendo →

NA ROTA DA EQUIDADE: novas páginas do financiamento da educação básica no Brasil

Artigo publicado na Revista de Política e Cultura, Ano XXI, nº, organizada pela Fundação Astrojildo Pereira. Agradecimento especial à Professora Pollyana Gama pela coordenação da edição “Educação: Presente! E o futuro?”   O fio histórico do financiamento da educação no… Continue lendo →

O que está em jogo com na votação da Lei do Fundeb no Senado? [ATUALIZADO]

EDIT 15/12 – 19h15: Senado Federal realizou acordo para derrubar os destaques votados na Câmara, recuperando o texto-base do Dep. Rigoni. Agora precisará ser deliberado novamente pela Câmara, que por sua vez avaliará os destaques citados nesse texto.   O dia 15… Continue lendo →

Desigualdades dentro de sala de aula

Material da reunião do EconoEduc do dia 07/09/2020 Por Marília Ortiz, João Paulo Cepa e Gabriela Thomazinho   A reunião formativa do EconoEduc de Setembro tratou do tema das Desigualdades dentro de sala de aula. O encontro teve participação especial da… Continue lendo →

Como foi a primeira edição do Curso de Políticas Educacionais EconoEduc

O Curso de Políticas Educacionais do EconoEduc é uma iniciativa que busca desenvolver capacidades e habilidades dos seus membros para a participação nos debates de políticas públicas educacionais no Brasil promovidos mensalmente pelo grupo. O processo seletivo para a 1ª… Continue lendo →

Um olhar para a política do Centro de Mídias e o seu papel no futuro

Parte 2 da série sobre o ensino online. Por Julia Borges, Assessora técnica na SEDUC-SP e membra do EconoEduc.   Há quase um semestre, a chegada da Covid-19 ao Brasil fez com que a vida de todos fosse alterada. Sem… Continue lendo →

Evasão escolar no Brasil: Conceitos básicos e consequências

Material da reunião do EconoEduc do dia 16/08/2020 Por Patricia Borges, Rafael Dias, Sofia Faria, Vitor Augusto Carlos, Wesla Monteiro   Assista à gravação da reunião:     Faça o download do material da Apresentação completa

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