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Plano Nacional de Educação: onde estamos e para onde vamos?

O Plano Nacional da Educação (PNE) foi sancionado pela Lei nº 13.005, de 25 de Junho de 2014. Dividido em 20 metas e diretrizes, o PNE é o mapa e a bússola da educação brasileira[1], porque além de apontar o… Continue lendo →

Educação para a igualdade

*- Texto publicado originalmente no blog De Olho na Educação, do jornal Estadão, em 21/08/2017.   O desafio da igualdade é reconhecido como a questão central para a América Latina e o Caribe mesmo após a chamada década dourada, a… Continue lendo →

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

* – Publicado originalmente no blog De Olho na Educação, em 12 de julho de 2017.   Os resultados educacionais da última Prova Brasil (2015) trazem com nitidez o persistente e alarmante cenário de desigualdades na Educação Básica brasileira. Um… Continue lendo →

Um momento de alerta para o financiamento público da Educação brasileira

* – Artigo originalmente publicado no Anuário Brasileiro da Educação Básica 2017.   Em junho de 2016, um mês após a posse da gestão Temer, o Governo Federal apresentou à Câmara dos Deputados uma primeira medida de ajuste fiscal: a… Continue lendo →

A voz dos jovens sobre o Ensino Médio

* Texto publicado originalmente no Correio Braziliense, em 18/05/2017. O Brasil tem 1,5 milhão de jovens de 15 a 17 anos fora da Escola, sendo que a grande maioria já passou pelo sistema educacional, mas o abandonou — só no… Continue lendo →

Coréia do Sul: um exemplo polivalente para o Brasil?

Link para acesso ao ensaio  “Coréia do Sul: um exemplo polivalente para o Brasil?”, produzido no âmbito da disciplina Teoria do Estado e Desenvolvimento, ministrada em 2017 pelo Professor Luiz Carlos Bresser-Pereira no programa de mestrado acadêmico em Administração Pública e… Continue lendo →

Políticas de Leitura e Biblioteca

Por Tomás da Nóbrega* As políticas de leitura seguem mais e mais uma lógica que procura, em primeiro lugar, a eficiência, a racionalidade, a profissionalização, sendo resultado da organização histórica da cadeia da leitura. Assim saio dos encontros com o… Continue lendo →

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

* Texto publicado originalmente no Correio Braziliense, em 01/05/2017. Não há direito garantido pela metade e não há cidadania completa sem que o acesso à escola e a Educação de qualidade para todos sejam princípios de uma sociedade. No Brasil,… Continue lendo →

Aprendizados sobre a educação e o desenvolvimento na primeira infância

Por Rafael Pontuschka* “É lá o inicio de tudo o dó ré mi fá, de lá mistérios do mundo: viver” – A Família, Zé Renato. “Não tenho tempo pra esperar a hora Tem que ser aqui tem que ser agora Agora… Continue lendo →

A discriminação racial na sala de aula

* Por Gabriela Thomazinho e Marília Barros   O Brasil convive com o mito de ser o país da miscigenação e da democracia racial desde 1933 – data da publicação de Casa-Grande e Senzala, de Gilberto Freyre. Mas o otimismo do… Continue lendo →

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